Приветствие


"Эволюция психологии" это образовательный Интернет проект, который направлен на ознакомление всех посетителей и читателей с наиболее свежими исследованиями в сфере психологии и педагогики, которые могут помочь стать более ответственным человеком, родителем или членом трудового коллектива.

пятница, 10 октября 2014 г.

Повышение практических навык отечественных медицинских специалистов

Потребность во внедрении европейских образовательных стандартов и повышении уровне конкурентоспособности отечественных студентов-медиков и специалистов медицинского профиля поставили перед отечественными высшими медицинскими учебными заведениями ряд задач.

Одной из самых важных задач является внедрение кредитно-модульная система обучения, которая обеспечит перестройку учебного процесса на зарубежные стандарты и поможет повысить качество образовательного процесса.

Главной целью подготовки врача любой специализации, является формирование систем умений и навыков, составляющих основу профессионального мастерства специалиста.

Совершенствование отработки студентами навыков курации больных с последующим написанием истории болезни требует поэтапного методического подхода. Необходимым условием для успешного усвоения студентами методов обследования больных является высокий уровень теоретической подготовки.

Именно поэтому первый шаг включает детальный разбор темы практического занятия. В дальнейшем, большое внимание следует уделять теоретическом ознакомлению студентов с методикой сбора жалоб, анамнеза, объективного обследования больных и оценки результатов дополнительных методов обследования.

Особое внимание стоит обращать на новые способы медицинских исследований и обследований пациента. Например, если говорить от грыже диска, новые технологии позволяют не только более эффективно диагностировать заболевание, но и более правильно подбирать курс лечения..

Обязательным моментом на этом этапе усвоения навыков курации больных является подчеркивание студентам необходимость соблюдения в общении с пациентами современных принципов медицинской этики и деонтологии.

Завершающим этапом отработки навыков курации больных является самостоятельная работа студентов с неврологическими пациентами, обязательно под руководством преподавателя.

Обстоятельное обсуждение ее результатов проводится в учебной комнате, выделяется ведущий синдром или синдромы и устанавливается топический и клинический диагноз, что позволяет студентам интегрировать приобретенные знания в практическую деятельность.

Современные студенты особое внимание должны уделять самообразованию и черпать знания с разных источников, в частности сети Интернет. Полезную информацию размещают большие медицинские центры с международной репутацией, такие как Первая Неврология. На сайте этого центра можно узнать о новых методах лечения и диагностирования и эта информация является полезной, как для пациентов, так и для будущих врачей.

Первичная оценка усвоения студентами навыков курации больных проводится во время самостоятельной написания студентами истории болезни. Именно на данном этапе преподаватель может оценить степень овладения студентами навыками обследования больных, возможность анализа выявленной при осмотре патологии, ее интерпретации и применения полученной информации для проведения дифференциальной диагностики и установления топического, предварительного и окончательного клинического диагноза.

Окончательная оценка усвоения студентами навыков курации больных проводится при защите истории болезни на практическом занятии и включает проверку алгоритма обследования больных с той или иной неврологической патологией, правильность диагноза.
Литературный источник:

И. С. Лобанова. Особенности формирования клинического мышления и приобретение навыков курации неврологических больных студентов на кафедре неврологии. // "Достижения и перспективы внедрения кредитно-модульной системы организации учебного процесса в высших медицинских учебных заведениях Украины" (Тернополь, 15-16 мая. 2014 г.): в 2 ч.. - Тернополь.: ТГМУ, 2014. - Ч. 2.

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Наиболее интересное