Приветствие


"Эволюция психологии" это образовательный Интернет проект, который направлен на ознакомление всех посетителей и читателей с наиболее свежими исследованиями в сфере психологии и педагогики, которые могут помочь стать более ответственным человеком, родителем или членом трудового коллектива.

воскресенье, 16 марта 2014 г.

Проведение элементов физического воспитания ребенка на уровне семьи

Вопросы семейного воспитания волновали человечество на протяжении разных эпох. Современная демографическая перестройка всего общества, его уклада жизни, которые вызывают у людей изменения в понимании смысла своего существования, подтолкнули к переосмыслению отношения к самому человеку и к осознанию ее как высшей ценности социальной политики государства. Перспективы, которые открылись, изменили взгляд и на семью, на ее назначение в обществе.

Сегодня образование родителей можно рассматривать, как деятельность отдельных энтузиастов, педагогов образовательных учреждений. Пока еще не наработаны четкие регуляторы и механизмы взаимодействия родителей и учебного заведения, не ясны аспекты образовательной деятельности, но уже очевидна необходимость обеспечения организованных форм образования родителей. Сегодня в обществе фиксируется потребность в развитии образования родителей как социально образовательного института.

Основы здоровья закладываются в семье, и недостатки семейного воспитания нередко приводят к соматическим и нервно-психическим заболеваниям детей.

Увеличение количества часто болеющих детей в учебных заведениях ставит педагогов перед необходимостью переосмысления, изменения содержания и форм работы с семьей. Обусловлена эта необходимость и такими причинами, как усиление влияния семьи на развитие ребенка в связи с уменьшением возраста детей, поступающих в учебные заведения, наличие различных типов семей, усиление личностно-ориентированных моделей воспитания, в которых ребенок выступает как субъект воспитания.

Педагоги, социологи и психологи отмечают, что к созданию семьи большинство будущих родителей регулярно используют средства физического воспитания. Но с появлением ребенка, как правило, они прекращают эти занятия. Однако, исследователи отмечают четкую связь между интересами детей и их родителей к занятиям физическими упражнениями. Поэтому, если мы хотим привлечь детей к занятиям, прежде всего, следует провести соответствующую работу с родителями. Всем родителям советую купить волейбольный мяч (http://teamwear.com.ua/balls/volleyballs) и начать играть с детьми, что стимулирует их к выбору интересного им вида спорта.

Анализ проведенных исследований показал, что в формировании у младших школьников положительного отношения к занятиям физической культурой и спортом на фоне общих социальных условий наиболее важными являются фактор знания и влияние, которое осуществляют родители.

Как отмечается в литературе, физическое развитие детей в семье – это постоянная забота родителей о сохранении и укрепления здоровья, о закаливании ее организма и соблюдение режима дня, систематические занятия с детьми физическими упражнениями. Но здесь следует подчеркнуть, что здоровье ребенка, как социальная ценность - многофакторное явление и включает в себя не только физические аспекты, физиологические или анатомические, но и психологические, психические, социальные, о формировании которых уже отмечалось. В этом смысле здоровья приближается к понятию культуры личности ребенка.

В семейном воспитании следует обратить внимание на то, что достаточно большое значение для формирования личности ребенка имеют такие параметры родителей как уровень образования или общий уровень, социальное положение. Родители со средним образованием, прежде всего, ценят личные благотворители и физическое здоровье. В этой категории родителей оценка значимости развития физических кондиций в два раза выше, чем оценка важности умственного и эстетического совершенствования.

Как обнаружили ученые уровень знаний и умений родителей в области организации здорового образа жизни, укрепление здоровья детей невысок. Это частично связано с отсутствием системы педагогически организованного информационного воздействия на школьника и их родителей. Родители должны обладать необходимыми знаниями для укрепления здоровья своего ребенка.


Литературный источник: Г. П. Конюшенный, С. М. Бабюк. Значение семьи в физическом воспитании младших школьников. // Научные исследования Камянец-Подольского национального университета имени Ивана Огиенко. Факультет физической культуры. Камянец-Подольский, 2012. - Выпуск 4. - 236 с.

Инфо для авторов

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Наиболее интересное