Приветствие


"Эволюция психологии" это образовательный Интернет проект, который направлен на ознакомление всех посетителей и читателей с наиболее свежими исследованиями в сфере психологии и педагогики, которые могут помочь стать более ответственным человеком, родителем или членом трудового коллектива.

вторник, 23 октября 2012 г.

Часть 2: Предметная область эргономики

Часть 1: Предметная область эргономики

1. Изучение личностных детерминант эффективности СЧМ. Признавая факт ведущей роли человека в труде, эргономисты в исследованиях исходят из того, что лучшие результаты деятельности могут быть получены при высо­ком развитии мотивационной сферы человека, адекватно­сти качеств личности и конкретных свойств психики выбран­ной профессии. Важными направлениями работы по дан­ному пункту являются разработка системы профотбора, методов индивидуализации условий труда, а также профес­сиональной подготовки.

2. Характеристика психических процессов и состояний в трудовой деятельности. Опыт исследований в общей психологии и ее отраслях лишь частично приложим к реаль­ным профессиональным действиям. В труде появляется вли­яние специфических переменных, вносимых рабочей нагруз­кой, особенностями производственного цикла и реальной (не лабораторной) нервно-психической напряженностью. Поэтому протекание психических процессов и динамика со­стояний приобретают «трудовую» окраску. Кроме этого в инженерной психологии в первую очередь изучаются харак­теристики сенсорного входа и моторного выхода человека, так как именно они находятся непосредственном соприко­сновении с техническими средствами деятельности. Эти дан­ные как раз важны для проектирования средств отображе­ния информации и органов управления.

3. Социально-психологические пути оптимизации СЧМ. Даже самые уединенные рабочие места не удаляют полностью человека от круга производственного и профессиональ­ного общения. Работник остается увлеченным в много чис­ленные социальные связи. В обычных же производственных коллективах межличностные контакты являются существен­ной чертой трудовой деятельности. Естественно, что их «ка­чество» является важным источником повышения эффективности (экономической и социальной). Особую же важность вопросы межличностных отношений приобретают в малых операторских коллективах, где повышенная ответственность сочетается с напряженной продолжи тельной ра­ботой (например, в космосе).

4. Разработка путей повышения безопасности труда. На­ряду с инженерной практической отраслью знания, именуе­мой охраной труда, эргономика создаст падежную базу для выявления всего комплекса факторов вредности производ­ственной среды. Условия человеческой деятельности стано­вятся все более разнообразными. Невесомость, большие глубины, соседство с агрессивными средами, низкими и высокими температурами становятся привычными. Влия­ние хорошо изученных и новых факторов вредности требу­ет систематического учета и исследования. Наблюдения должны охватывать значительные периоды жизни работ­ников. Эргономисты должны не только выявлять опасные условия, но и вместе с другими специалистами создавать эффективные средства защиты, участвовать в работе по стандартизации требований к производственной среде.

5. Изучение закономерностей формирования, поддержа­ния и восстановления работоспособности. Трудовая актив­ность меняется в течение производственного цикла. В его начале важно мобилизовать энергию работника, а затем поддерживать ее на требуемом уровне и, наконец, полнос­тью восстановить к следующему дню. Какой бы ни была увлекательной и физически напряженной работа, процессы утомления непрерывно накапливаются в организме, ресур­сы сил расходуются. Поэтому очень важно знать законо­мерности активации и утомления организма, а также конк­ретные способы воздействия на эти процессы.

6. Эргономическое обеспечение проектирования рабочих и релаксационных зон. Эта задача выделилась как самосто­ятельная в связи с большой практической важностью. Орга­низация рабочего пространства и его эстетическое оформ­ление становятся все более существенными факторами 6 достижении триединой цели эргономики. Вместе с этим за последнее время появилась тенденция к созданию выделенных специализированных зон и помещений для психологи­ческой разгрузки и других подобных мероприятий. Необ­ходима теория эргономического обеспечения проектов и изучение конкретного опыта в этой области.

7. Эргономическое проектирование рабочих мест. Не­посредственное предметно-орудийное окружение работаю­щего человека — это его рабочее место. Именно с ним, с его элементами взаимодействуют органы чувств и движе­ния работника. Ввиду множественности этих взаимодей­ствий удобство сенсомоторных актов оказывается суще­ственным фактором, влияющим на нервно-психическую напряженность и эффективность системы в целом.

8. Разработка методологии эргономического проектиро­вания. Поскольку эргономическое знание имеет комплекс­ный междисциплинарный характер, а процедура внедрения эргономических требований и рекомендаций сопряжена со сложным взаимодействием с инженерно-конструкторскими и организационно-управленческими структурами, возникает необходимость в разработке эффективных путей организа­ции исследовательской работы на производстве и коорди­нации процесса реализации проектов. К настоящему вре­мени уже разработан вопрос последовательности этапов и типовых процедур эргономического проектирования и вза­имодействия эргономических и конструкторских подразде­лений в ходе создания новой техники. Однако ряд момен­тов постоянно уточняется в связи с динамичным развитием производства, и внедрением систем автоматизированного производства.

9. Оптимизация диалога между человеком и вычислительной техникой. В эпоху информационной революции значение средств обмена информацией между человеком и компьютерным терминалом трудно переоценить. Компь­ютер вошел во все сферы производства, сервиса и быта. Представители самых массовых профессий стали пользо­вателями ЭВМ. Вычислительная техника предоставляет неограниченные возможности по организации информации в наглядные структуры. Возникает необходимость в разработке принципов, способов и конкретных рекомендаций в этой области.

Из приведенного перечня видно, что эргономика решает как теоретические, исследовательские, так и практи­ческие, проектные задачи. Мышление эргономиста движет­ся от конкретных производственных проблем, связанных с человеческим фактором, через теоретические представле­ния комплекса наук о труде, к конкретным проектным иде­ям. Об эргономике иногда говорят, что это наука нового типа. Она занимает среднее Положение между науками гуманитарными и техническими, фундаментальными и прикладными. Системообразующим моментом эргономики является нацеленность на развитие личности, сохранение здоровья и повышения эффективности СЧМ.

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Наиболее интересное