Приветствие


"Эволюция психологии" это образовательный Интернет проект, который направлен на ознакомление всех посетителей и читателей с наиболее свежими исследованиями в сфере психологии и педагогики, которые могут помочь стать более ответственным человеком, родителем или членом трудового коллектива.

понедельник, 23 июля 2012 г.

Профориентационная работа в школе

Профессиональная ориентация - система организации и проведения учебно-воспитательной работы, направленной на усвоение учащимися необходимых знаний о социально-экономических и психофизиологических условиях правильного выбора профессии, формировании у них умения анализировать требования различных профессий к психологической структуре личности, а также о свои профессионально значимых качествах, путях и средствах их развития.

Задачами профориентации является ознакомление учащихся с профессиями и правилами их выбора, рекомендованными Министерством образования и науки Украины, воспитание у молодежи направленности на самопознание и собственную активность как основу профессионального самоопределения, формирование умения сопоставлять свои способности с требованиями, необходимыми для приобретения конкретной профессии.

Задачей профориентационной работы с учащимися является подготовка их к сознательному выбору профессии. Он возможен при следующих условиях:

- Знание учеником большего числа профессий, их особенностей, умения сравнить свои возможности с требованиями профессии;
- Учет потребностей общества в той или иной профессии.

Профориентационная работа состоит из следующих этапов:

Профессиональная информация - позволяет учащимся ознакомиться с
различными профессиями, требованиям которых эти профессии выдвигают к человеку, а также где ими можно овладеть.

Профориентационная диагностика - система психологического изучения личности с целью выявления его профессионально значимых свойств и качеств.

Профориентационная консультация - предоставление личности на основе ее изучения научно обоснованной помощи в наиболее оптимальных для нее направлений и средств профессионального самоопределения.

Профориентационный выбор - система работы, направленная на оказание помощи ученику в определении и выборе конкретной профессии на основе выявления и оценки его общих и специальных способностей, способностей, интересов, потребностей и объективных условий профессиональной подготовки и трудоустройства.

Профориентационная адаптация - осуществляется тогда, когда ученик уже выбрал себе профессию и находится на стадии овладения ею.

Профориентационную работу в школе проводят учителя, социальные педагоги, классные руководители, другие члены педагогического коллектива, специалисты различных отраслей производства.

Ведущая роль в этой работе принадлежит классному руководителю. Он в течение длительного времени, наблюдает за учениками своего класса, изучает их индивидуальные особенности, интересы, способности и наклонности, контактирует с родителями, знает воспитательный потенциал каждой семьи.

Среди форм такой работы эффективными, выполняющих классные руководители являются: экскурсии, встречи со специалистами, бывшими выпускниками, вечера, диспуты, конференции, классные часы, занятия в кружках, факультативы, которые позволяют им наблюдать за развитием у школьников профессиональных интересов.

Итак, путь к профессиональному призванию может пролегать и через другие профессии, а профессиональное самоопределение как психологическое средство обеспечения индивида дальнейшим личностным ростом, оптимизацией его социальной самореализации в условиях общественного производства постоянно меняется, может длиться всю жизнь.

Для социального педагога профориентационная работа начинается с ознакомления младших школьников с миром профессий. Заключается в помощи средней и старшей школе в определении будущей сферы деятельности.

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Наиболее интересное